sábado, 30 de noviembre de 2013

Los colegios no tienen sentido existencial.

La razón por la que los colegios se convirtieron tan rápido en instituciones pre-universitarias fue porque no tienen sentido existencial. Y eso es fácil de ver preguntando "¿Para qué vas al colegio?". Pues te dirán que para aprender, pero eso es mentira, porque uno no aprendía en el colegio. Uno iba a una clase, le decían que anotara cosas, que memorizara cosas, que hiciera cosas, y esperaban que de eso saliera un aprendizaje. Por lo tanto cuando salías del colegio, y hacías tus tareas mecánicas para que tus viejos no te castiguen, te quedaba muy poco tiempo para aprender de verdad lo que querías aprender.

    El colegio era el antítesis de el aprendizaje. Entonces te dijeron que si sacabas buenas notas, podías tener un mejor puesto para ingresar a una universidad. Ahí ya tenía sentido el colegio. Entonces la gente comenzó a plagear todos los exámenes y prácticas para que el grupito chancón pudiera asegurarse una buena nota para ingresar a la universidad. Entonces, en vez de salir del colegio e ir a la academia a estudiar, hacer mejor al colegio la academia. Y todo eso porque el colegio no tiene HASTA AHORA el sentido existencial resuelto. Los padres mandan a sus hijos al colegio para que "aprendan", y es sencillo cuando son pequeños porque ellos aprenden todo aunque no quieran, y juntarlos con otros niños porque no tienen tiempo para estar con ellos, los auyda a aprender lo que otros han aprendido. Por eso es siempre el lugar donde aprende a hablar aquel niño que no habla hasta que entra al colegio. Y aprenden de relaciones sociales, y todo lo demás. Y también aprenden que hay tareas, y aprenden que hay una profesora y que hay un lugar donde tienen que hacer algo que no les gusta durante muchas horas de su día, porque los obligan y no necesariamente aprenden. No conozco un colegio con un diseño personalizado de aprendizaje. Y una vez que ya has dejado la parte inicial, ya es peor. Comienza el rebañismo. Ahora eres parte de un todo más grande y tu individualidad no importa. Tus intereses tampoco, y te pasas 11 años de tu vida sin poder saber tu sentido existencial porque el colegio no tiene sentido existencial, proque está formado por personas que también pasaron 11 años sin poder resolver su sentido existencial, y terminamos con una sociedad que hace cosas sin objetivos, y tenemos problemas por todos lados, porque las personas perdieron los primeros 11 años de su vida con el mayor tiempo invertido participando en una institución que no apoya al desarrollo de la sociedad de manera objetiva, si no que "seguramente algo bueno sale de eso. No sabemos qué, pero creemos que salgo bueno sale de ella". 

    Supongo que tengo que estudiar pedagogía, para poder decir que tengo razón, y no me salgan con "tú no has estudiado y no sabes", cuando es más que obvio que tenemos que cambiar cómo funciona el aprendizaje en la sociedad, y aprovechar 11 años de la vida de alguien, en hacerlos ciudadanos del mundo, y no postulantes a una universidad.

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